– Har vi forberedt ungdommen på det digitaliserte livet og den nye skolehverdagen?

Skjermbilde 2020-08-17 kl. 14.52.13

Bibliotekutsikt i Tromsø, via reol med glass-gavl. Breivika VGS, 2009

På Khrono i dag finn vi eit debattinnlegg av førstebibliotekar Lars Figenschou og seksjonssjef Marianne Løkse ved universitetsbiblioteket ved UiT med tittelen ovanfor. Dei tar utgangspunkt i eit innlegg om faktasjekk av to tilsette i Faktisk.no.

Eit innlegg UiT-bibliotekarane meiner var «meget godt», men som likevel ikkje førte til debatt. Det er kanskje ikkje så lett å få til når ingen sjølvsagt er ueinige og samtidig dei fleste på UH-ane er opptatte av algoritmisk karaktersetting, fadderfesting og identitetspolitikk. Men blant lesarar av denne bloggen er det sikkert folk som kan løfte temaet informasjonskompetanse endå meir opp og fram.

Biblioteket ved UiT har utvikla to nettbaserte læringsressursar: «En for 1. klassingene på videregående skole og deres lærere og en for de som allerede er blitt studenter i høyere utdanning», som begge er fritt tilgjengelege for alle».

Leave a Reply